培育一颗善心，艺术类高中，锻心行为，---美术特长生，将自我的道德品质与社会的责任感，对身边人和事无私奉献结合起来，塑造阳光、自信、文明、奋进的顶峰学子形象。在我校组织的爱心活动中，孩子们的能够品尝到奉献带来的成就感和满足感，在与良师益友的日常温暖相处之中，孩子们从中学会以一颗大爱之心去---。
意志人生难免遭遇挫折和逆境，培养学生具有坚强的意志，有助于战胜困难、克服弱点、成就人生。在顶峰，将学生的意志磨炼融汇在锻炼活动之中，不仅有助于促进学生身体素质的提高，更能---锻造出合作、拼搏、挑战的精神和团结的力量。
德育以理服人
美育以情动人
顶峰艺术---中学
通过多样化的德育美育活动和日常教育
润物于无声
给人以心灵的感悟
做到培育人、发展人、锻造人
心向阳光，健康成长。关注同学们的心理健康，芜湖艺术特长生，引导积极向上的校园氛围一直是我校德育工作的重点，心理教育也是我校“六项校本”教育的重要课程，贯穿教育教学的全过程。校园心理情景剧是我校心理健康教育特色活动，学生们通过自编、自导、自演，将戏剧、小品、心理教育为一体。同学们借助舞台来表达自己内心的真实感受，再现学生在学习、生活、交往中的冲突、烦恼、困惑等，通过角色扮演唤起参与者的情感共鸣，为同学们提供一种发现、思考和解决问题的思维方式，从而达到自我教育与成长的目的。为丰富学生心理健康教育的实践形式，营造和谐健康的校园心理文化氛围。近日，我校高一年级举行了一场心理健康情景剧大赛。各班学生站上舞台，通过自编自演的轻松“小剧”进行自我认知、自我调适，既能让同学们受到心灵启迪，又能感受生活美好，增进同学之间的友谊，健康快乐地成长。
每天的大课间跑操，都是活动筋骨、锻炼学子体魄的时候，班主任带领学生们来到校园操场跑操锻炼，督促孩子们强健身体，以---的、饱满的状态好好学习 、健康成长。
隅中巳，黄金时，为师者诲人不倦。班主任的课堂也十分精彩，深入浅出，讲解细致，循序渐进，引人入胜，充满趣味，带着孩子们在知识的海洋遨游。
十二点半过后，是顶峰的安静校园时刻，学生会在这个时间段午休一会。而在这之前，班主任也会来到宿舍检查一下孩子们的内务情况，学生若是遇到生活上的小事，班主任则会与他们谈论一会，解决问题，增进彼此的---与依赖。
课堂在于充足的课前准备，班主任们利用午间时间，抓紧时间处理手上的事务，事情都处理完了，方能小憩一会。
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