“书香可致远，练字静心”。为培养学生---的书写习惯，提高规范使用汉字的能力，并夯实语文基础知识，润泽心灵，陶冶情操，从而促进学生综合素养，营造“规规矩矩写字，踏踏实实做人”的校园文化氛围。近期，我校举办了高一高二年级练字评比活动，检验我校练字课程的效果。练字课程是我校自办学伊始就保持的一大教学特色，将传统文化---与教育教学工作---融合；是我校落实“养成教育”的一项重要内容，把培养学生规范书写作为常规化工作来抓。利用晚课前20分钟，持续开展班级每日练字活动，高中艺术学校，让每一次的顿笔、收笔教会他们做事要有始有终，通过每---的---练习，培养他们耐心、沉着的---品质。
戏曲传承弘中华大德，特色多元承百年薪火。为大力弘扬与传承中华传统文化，艺术学校分数线，顶峰艺术高中一直在行动，竭力将社会艺术资源引进学校，营造浓郁的校园文化氛围，树立文化自信。
近日，学校邀请了戏曲老师走进校园，让我校师生通过与戏曲的对话，---戏曲艺术的---，了解---传统文化的---，培养学生健康的审美和---的艺术素养。
一位---，一所学校的精神。夏---用自己亲身的经历，向学生们传递着自强的信念。他自幼残疾，走过自己苦难的童年，风雨路上坚持求学，淮安艺术学校，不懈追求自己的梦想；他用爱投身教育，默默扎根乡村二十余载，他用自强不息的精神走出一条从“身残志坚”到“勇攀高峰”的办学之路，累计帮助了三万多名学子实现了大学梦、艺术梦。在自强精神的砥砺下，夏云兴---曾被先后评为“安徽省青年创业个人”、“安徽省年度教育人物”、“芜湖好人”、“好人”、“芜湖市杰出青年”、“芜湖市道德模范”、“安徽青年---奖章”、“自强模范”、“芜湖县劳动模范”等---。他“自强不息， 励志办学”的感人事迹，得到了和社会的高度---，受到了的---。
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