在公开课教学过程中，各学科教师让每个学生都能积极参与到课堂教学之中，让学生阅读、思考、质疑、讨论、练习、巩固，既强调知识和技能的传授，---调过程和方法。
让学生能够发表自己的见解，让学生学习的过程由枯燥变得生动。一堂堂公开课，不仅仅展示了教师各有特色的风采，也体现学生们学习思考的积极性和自主性。
激趣设疑，艺术特长生---，在课堂教学中，学科教师充分调动学生学生学习的积极性和自主性，将创设情境、目标、展示交流、师生质疑、精讲点拨、拓展训练和总结提升有机结合起来，重视学生在课堂中的主体作用，从而让学生对所学知识印象更深刻、掌握更牢固。
书法是素质教育的载体，通过学习书法，---美术特长生，---养成---的行为习惯，提高孩子们的综合素质能力，培养认真细致的作风、刻苦顽强的意志和---乐观的。同时，写一手漂亮的好字，能直接为以后的提升卷面分，也是取得成功的一大因素。
“写字如做人，字正人亦正”，顶峰特邀“书法家协会会员”——王仕如先生给夏令营的孩子们书法，池州艺术特长生，---们感知到传统书法的---。
辛勤汗水，换来丰硕成果；一分耕耘，就一定有一分收获。10月31日晚，顶峰艺术---中学召开了高一、高二学生月考表彰及期---试动员---。
此次表彰---旨在总结一段时间来学生努力学习的成果，表扬和鼓励学生所取得的进步，树立典型，鞭策砥砺学子，充分调动孩子们学习的积极主动性；也意在让学子们树立学习目标，正视学习上存在的不足，---，不断力争上游，以饱满的精神状态迎接接下来的学习生活。
艺术特长生----池州艺术特长生-芜湖顶峰艺术类学校由芜湖顶峰艺术---中学有限公司提供。芜湖顶峰艺术---中学有限公司是安徽 芜湖 ,教育、培训的见证者，多年来，公司贯彻执行科学管理、---发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在芜湖顶峰---携全体员工热情欢迎---垂询洽谈，共创芜湖顶峰美好的未来。
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