艺术类特长生-芜湖艺术特长生-芜湖顶峰艺术类学校

加强师德建设 · ---承诺：培训会过后，芜湖艺术特长生，我校全体教师纷纷签订了<师德师风承诺书>。师德师风是立德树人教育目标的关键，也是教师的素质。相信每一位教师不仅仅是将名字签在了纸上，更是把这一份承诺刻在了心里。教师队伍教育教学水平的提高，不仅需要培育其---的精神素养，也需要扎实的教学基础。为了提升教师队伍教学水平，构建课堂，我校还开展了专项教学研讨交流活动。在研讨会议中，加强对各学科教学知识的充分交流，促进教师教学水平的提升。

孩子们在老师的组织下，把自己一直想说却---充分表达的感谢，艺术类特长生，以信件的形式记录下来，送给关心自己的老师和父母，让感恩之情在师生、家庭之间传递。一封封感恩信让学生们在感恩家长，感恩学校的同时，自身也能收获成长，初中艺术特长生，体验感恩、感激的积极情绪。

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家校合作---是育人为本，而育人为本的关键是德育为先、能力为重、体美俱进、发展。但心灵教育、美育仍是是家校合作的短板，补齐短板则是当务之急。应自觉把美育作为家校合作的重要内容，高中艺术特长生，使美育真正地成为立于成长的教育、寓于的教、伴于的教育、隐于学科的教育、显于艺术的教育，让---结合“兴于诗，立于德，成于乐”，“始于美育，终于美育”，成为“帮助学生美好天性自然生成的方式”“生命自然形成、自然提高的方式”。



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