德育副---龚春保对本次演练情况作总结讲话,本次演练时间短、速度快、通过演练,提高了全体师生的防灾减灾应急自救能力,达到了预期的目的。希望全体师生以本次演练活动为---,---艺术特长生,牢记安全的思想,防患于未然;学校各部门、年级、班级要在抓好------的基础上落实好学校的各项安全工作,也希望本次活动使全体师生学会紧急应对---事件,---防范,努力营造一个平安、和谐的校园环境。通过开展疏散演练活动,做好安全---工作,营造安全教育活动氛围,艺术类特长生,强化了师生的安全意识,使大家熟练掌握了疏散逃生的路线和在危险中迅速自救互救的方法,做到了防患于未然,切实增强了师生们防灾减灾的应急处置能力。
“书香可致远,练字静心”。为培养学生---的书写习惯,提高规范使用汉字的能力,并夯实语文基础知识,润泽心灵,陶冶情操,从而促进学生综合素养,营造“规规矩矩写字,踏踏实实做人”的校园文化氛围。近期,我校举办了高一高二年级练字评比活动,检验我校练字课程的效果。练字课程是我校自办学伊始就保持的一大教学特色,将传统文化---与教育教学工作---融合;是我校落实“养成教育”的一项重要内容,把培养学生规范书写作为常规化工作来抓。利用晚课前20分钟,持续开展班级每日练字活动,让每一次的顿笔、收笔教会他们做事要有始有终,芜湖艺术特长生,通过每---的---练习,培养他们耐心、沉着的---品质。
顶峰艺术---中学始终秉持着现代教育倡导的多元化教育理念,营造---的校园环境,培养学生的多途径、多元化发展,充分调动了学生学习和参与班级管理的积极性,提升学生精神内涵,提高学生的综合素质,塑造学生们的集体荣誉感。在此次的评选中,学子们能够荣获“三好学生”“学生---”的---,体现了我校学子---的精神风貌和的综合素养。在此,向受到表彰的同学和班集体表示祝贺,希望他们能够继续发扬“自强不息 勇攀高峰”的顶峰精神,---美术特长生,再接再厉,在今后学习和生活中获得---的成绩,的进步。
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