芜湖艺术高中-艺术类高中-芜湖顶峰(商家)

中华传统文化博大精深，源远流长，不断塑造着一代又一代青少年的精神品格。其间的书法作品和文学---更可以帮助人们修身养性，陶冶情操。高中时期正是形成品格，塑造精神的关键性阶段，艺术类高中，应当要学会归依传统文化，并从传统文化中汲取向上的力量。

“酷玩酷学” 暑期夏令营的第三天，孩子们在晨间集体诵读国学---，音乐艺术高中，并聆听了书法讲座，感知到了文学---作品的---，学习到了写好一手字的方法，练字的同时也在“炼心”，有助于帮助孩子们树立认真细致的作风和---乐观的。为学须恒，滴水石穿，这既是顶峰六项校---育之养成教育的---，更符合传承和弘扬国学文化的时代主题。

家校共育需要学校和家庭之间相互配合，互为支撑，家长需要配合学校完成学生在家时的学习---，督促孩子在家也要保持---的学习和生活习惯，并及时向老师反馈，给孩子构建一个、多角度的学习、品德、行为习惯的养成机制。正确的教育观念是促进学生健康发展的先导，教育的本质是育人，家校共育需要家长和老师都回归到育人这一初心上去，为学生构建健康的人格长城，在提升孩子们文化修养水平的同时，也要注重其综合素养的培育，不能“唯分数论”“唯考试论”。



一直以来，顶峰艺术高中坚持“美育贯穿、发展”的理念，开设了丰富多彩的美育社团课程。让学生社团成为了我校校园---的重要载体和学生素质教育的重要阵地，为学生提供了在课堂之外展现青春风采的成长舞台，在进一步丰富校园生活的同时，坚持以美育人、以美化人，芜湖艺术高中，提升了学生审美和综合人文素养。我校从社团课程兴趣引入，激发孩子们的艺术潜能。这些---课程从传统民族文化底蕴切入，能够---们在---动手和切身尝试中激发对传统民俗文化浓厚的兴趣，从而让学生们在一次次熏陶和实践中提升对美的欣赏能力和感知能力，在丰富的体验中感受到生活的美、心灵的美。


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