音乐陶冶情操，使人愉悦，而合唱艺术可以提升学生的审美品味，增强团队合作精神和集体荣誉感。在悦声乐妙合唱团中，孩子们可以通过有计划、有目的的训练和学习，使自身的艺术素养得到提升，提高其对美的感受能力。丰富校园生活、活跃文化氛围，感知美的精神，播音艺术学校，话剧社旨在激发学生的创造力，引导其对于艺术表演的兴趣，为学生提供一个展示自我。发展自我的校园舞台，艺术学校高中，也为学生提供了一个锻炼各方面能力、互相交流、增强团队协作能力的平台，让学生在参与学习的过程中体验快乐，共享成长。
教师家长的教育行为一旦---学生、---学生成长、---学生自然自己自由自觉地成长，舞蹈艺术学校，伴随成长的老师应成为一名“有---、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师，家长应成为一名“喜欢而且经常与孩子接近，乐于和孩子一起解决困难，善于和孩子交流、沟通思想感情，尊重孩子的兴趣和爱好，家中有明确的规矩可循，根据年龄特点给孩子提出合理的目标并决不作过分的要求，致力于创造一个和谐、欢乐家庭氛围”的好家长。
近日，持续已久的阴雨天气终于暂停，南通艺术学校，迎来了晴好的阳光。因为---孩子们的被窝变潮，晚上睡着不暖和、不舒服，同时考虑到孩子们学习时间紧张，没有时间自己晒被子。生活班主任们---趁着近大太阳，分批给孩子们晒个被子，为孩子们多做一点，多想一点，孩子们也能在宿舍住得更开心。
阳光正好，顶峰的生活老师们齐上阵，等学生去上课之后，就把每个孩子们的棉被抱出来晾晒。一条条棉被整齐的晾晒在太阳底下，也成为顶峰校园一道的风景线。
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