在此次---教育当中，顶峰组织学生们一起观看了红色主题电影。在观影过程中，学生们通过了解的---人物形象，受到了奋勇前行精神的浸染和熏陶，从而有助于孩子们培养更高的思想品质和道德水平。养成观看---的好习惯，不仅可以促进孩子们的学科素养，积累语文素材，同时对孩子人生观、价值观、观的培育也起着积极的作用。顶峰将观看---作为日常，每周都会安排固定的时间，组织孩子们收看---，及时了解---，培养孩子们的辩证思考能力和---意识，不断增加其对---更深刻的认识，艺术高中分数线，弘扬社会---。
师德师风是教师教书育人工作的与准则，是开展教学活动的职业基础，思想指南与精神。一位教师能够热爱教师工作，高中艺术特长生，热爱学生群体，全身心投入到教育教学工作中去是---师德师风的表现。重视教师的师德师风建设，是促进教师各项素质提高的内在动力，---的师德师风修养能够正向引导学生积极成长，促进学生自由的发展。为了提高我校教职工队伍的师德修养，加强师德师风建设，使我校教师队伍以心育心、以德育德、以人格育人格，充分发挥教师立德树人的育人职责，我特开展师德师风建设培训会议，同时进行教学研讨交流，以促进我校教育教学水平的提升。
家校合作---是育人为本，徐州艺术高中，而育人为本的关键是德育为先、能力为重、体美俱进、发展。但心灵教育、美育仍是是家校合作的短板，补齐短板则是当务之急。应自觉把美育作为家校合作的重要内容，使美育真正地成为立于成长的教育、寓于的教、伴于的教育、隐于学科的教育、显于艺术的教育，艺术高中有哪些，让---结合“兴于诗，立于德，成于乐”，“始于美育，终于美育”，成为“帮助学生美好天性自然生成的方式”“生命自然形成、自然提高的方式”。
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