学习的历史，了解的基本知识，帮助学生树立起在---下建设---的坚定信念，从而树立起正确的人生观、价值观，保持艰苦奋斗的精神。顶峰开展了以“红船，从南湖启航”为主题的史教育讲座。在学习史之时，孩子们了解了------的---精神，在---中根植了---。回望史不仅在于学习知识更在于实际行动在一场史教育的讲座中---们理解、传承从而获得---的---
家校共育对孩子成长有着重要的促进作用
学校教育与家庭教育互为补充，初---艺术类高中，相互配合，缺一不可。家校合作对于学生生活习惯的培养，生活能力的进步，人格的完善都有着积极的促进作用；并且家校合作也有助于学生的积极情感和自我意识的形成。家校共育，家庭与学校形成教育合力，才能促进学生的健康发展。
家校合力，让家庭教育和学校教育相辅相成，相互促进，芜湖艺术类高中，就要求父母和老师都要扮演好自己的角色，树立正确的教育思想理念，从而形成---的家校共育力量。
一次表彰是对同学们努力拼搏、---自我的肯定，也是对大家追求，突破自我的号召。顶峰艺术高中的的师生们集结在会场之中，在严肃期待的氛围中，表彰---随即正式开始。
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