芜湖艺术特长生-芜湖顶峰艺术类学校----艺术特长生

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家校共育需要学校和家庭之间相互配合，初升高艺术特长生，互为支撑，家长需要配合学校完成学生在家时的学习---，督促孩子在家也要保持---的学习和生活习惯，并及时向老师反馈，给孩子构建一个、多角度的学习、品德、行为习惯的养成机制。正确的教育观念是促进学生健康发展的先导，教育的本质是育人，家校共育需要家长和老师都回归到育人这一初心上去，为学生构建健康的人格长城，在提升孩子们文化修养水平的同时，也要注重其综合素养的培育，不能“唯分数论”“唯考试论”。



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