传媒艺术学校-常州艺术学校-芜湖顶峰艺术学校

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一次表彰是对同学们努力拼搏、---自我的肯定，也是对大家追求，突破自我的号召。顶峰艺术高中的的师生们集结在会场之中，常州艺术学校，在严肃期待的氛围中，表彰---随即正式开始。

在表彰---中，顶峰艺术---中学执行副---马力及德育副---龚春保为给学子们送来了激励的话语。执行副---马力希望同学们能够通过此次月考总结表彰---，激发争先创优的意识，高中艺术学校，掀起学习---，全体同学能够再接再厉，百尺竿头更进一步，在接下来的学习生活中，奋发向上，日就月将，争做时间的主人；在未来的每一次挑战中，能够取得好成绩。



悦读悦雅社团系列活动旨在激发全体学生的阅读热情，让学生体验阅读带来的愉悦。在“悦读”中，培养---的思维品质，提高阅读与欣赏、交流与表达等综合能力，陶冶其情操，充实其文化底蕴，促进学生个性发展，营造文明优雅的学习氛围，形成有“书香”特色的校园文化氛围。在漫画社中，孩子们可以插上一双---的翅膀，用手中的画笔描绘心中所想，创作出自己喜爱的作品，在兴趣中体验学习的乐趣，在成长中描摹梦想的形状，孩子们可以通过一次次的艺术创作，学会用自己的眼光去看待艺术，发现美、欣赏美、创造美！



孩子们在老师的组织下，把自己一直想说却---充分表达的感谢，以信件的形式记录下来，送给关心自己的老师和父母，传媒艺术学校，让感恩之情在师生、家庭之间传递。一封封感恩信让学生们在感恩家长，感恩学校的同时，自身也能收获成长，体验感恩、感激的积极情绪。

心理健康是老师了解班级学生心理健康状态的小助手。为了让心理健康及时掌握班级学生的心理状态，反映班级中出现的心理问题、帮助老师处理班级中出现的小矛盾，成为矛盾调解员，心理健康教师对各个班级的心理健康进行了统一培训。

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