池州艺术学校-芜湖顶峰艺术特长生-初升高艺术学校

同学们在课程中及课余时间积极响应本次比赛活动，发挥---力，用手中的画笔将保护节约水资源行动描绘成一幅幅画作。沉浸在画笔与---的美妙中，用自己的巧思展现节水、护水、爱水、惜水的经验、经历及生活中节水小窍门，表达对节水护水的建议以及对保护水环境、共建碧水蓝天的憧憬…

学生设计作品完成后，由我校老师进行综合打分评选。孩子们的设计作品积极向上，贴合主题，池州艺术学校，充分反映学生节约水资源、保护水资源的意识。比赛只是一种形式，学生水平的成长和珍惜水资源意识的提高才是目的。通过这种方式能够---们亲身体验，深入思考，从而了解到保护水资源的重要性，也能---们体会到设计作品的乐趣与成就感。

授书仪式环节，校---代表为教研组长及备课组长代表授书，希望老师们能通过阅读，不断提升自身素养，做学者型教师，---地教育和学生。

会议后，查付平作为校---代表向全体教职员工发出“培根铸魂育新人，廉韵师心向光行”绿色教师节的倡议。希望大家恪守师德，坚守初心，---顶峰“没有爱，就没有真正的教育”的办学理念，从现在做起，从人人做起，---奉公，树立顶峰教师的---形象。