护着装一致迈着铿锵有力的步伐护送着鲜艳的五星走向台。在激昂雄壮的声中，鲜艳的五星冉冉升起、迎风飘扬。全体师生庄严肃立，注视五星冉冉升起，在义勇军进行曲的歌声中，师生坚定的目光，饱含着对---的热爱和崇高的敬意。
庄严肃穆的升旗仪式结束后，顶峰艺术高中副---周美祥及德育副---龚春保为芜湖市---生艺术展演活动中获得奖项的学子们颁发奖状。荣誉与奖项是激励我们前行的动力，鼓舞孩子们能够在追梦的路上越发坚定。
在提升教学知识的同时，也必须要巩固教师课堂教学实践能力。通过无生上课，模拟课堂场景，为教师队伍提供了互相交流、学习的平台。及时发现问题、解决问题，施教者与听课者相互之间交流心得，对课堂教学起到了助推作用，表演艺术学校，进一步提高了各位老师驾驭课堂的能力。用骄阳锻炼青春意志，用汗水抒发少年意气。相信他们一定会在这里迎接成长、走向融合、磨炼意志、锻造心性。
在公开课教学过程中，各学科教师让每个学生都能积极参与到课堂教学之中，常州艺术学校，让学生阅读、思考、质疑、讨论、练习、巩固，播音艺术学校，既强调知识和技能的传授，---调过程和方法。
让学生能够发表自己的见解，文化艺术学校，让学生学习的过程由枯燥变得生动。一堂堂公开课，不仅仅展示了教师各有特色的风采，也体现学生们学习思考的积极性和自主性。
激趣设疑，在课堂教学中，学科教师充分调动学生学生学习的积极性和自主性，将创设情境、目标、展示交流、师生质疑、精讲点拨、拓展训练和总结提升有机结合起来，重视学生在课堂中的主体作用，从而让学生对所学知识印象更深刻、掌握更牢固。
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