一直以来，顶峰艺术高中坚持“美育贯穿、发展”的理念，开设了丰富多彩的美育社团课程。让学生社团成为了我校校园---的重要载体和学生素质教育的重要阵地，为学生提供了在课堂之外展现青春风采的成长舞台，芜湖艺术学校，在进一步丰富校园生活的同时，坚持以美育人、以美化人，提升了学生审美和综合人文素养。我校从社团课程兴趣引入，激发孩子们的艺术潜能。这些---课程从传统民族文化底蕴切入，能够---们在---动手和切身尝试中激发对传统民俗文化浓厚的兴趣，从而让学生们在一次次熏陶和实践中提升对美的欣赏能力和感知能力，在丰富的体验中感受到生活的美、心灵的美。
“教无定法，贵在得法”，在听课过程中，我校---研小组内教师认真听取了授课教师教学的方法和技巧，观察授课教师是如何创设教学情境，引导学生快速进入课程状态，播音艺术学校，采用何种方式完成对新内容的巩固，对重点难点的知识讲解和迁移，仔细揣摩，做到取长补短。在课后评课中，艺术学校高中，各学科小组老师畅所欲言，以自己的视角去感受教学中各个环节，---其闪光点和长处，但同样也提出了存在的问题和改进意见。听与教的结合、授课教师与听课教师的交流研讨，心得交换，有助于构建课堂、思维课堂、智慧课堂。
古往今来，敬天惜粮、勤俭节约就是---传统美德。
作为新一代少年更要懂得“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗的内涵，坚决打好“舌尖上的浪费”这一仗。
通过讲座，同学们反思自我，积极响应，纷纷表示将会用实际行动参与到节约粮食的行动中来，大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，自觉节约粮食的---风尚，做节约的宣传员，向家人、亲戚宣传节约粮食、节约有限资源的重要性，协心协力，为社会道德风尚、提民文明素质尽自己的一份力量。
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