以兴趣培养体系贯穿文化课全程，初中艺术特长生，我校通过每日观看---、练字习字、辩论赛、国画社团等培育学子的综合文化素养，从而充分调动学生的学习积极。过程监控，结果才可控，我校班主任会记录学生的学习情况、作业完成程度，针对每个班级建立家校沟通群，及时和家长通报孩子学习情况，艺术类高中，做好家校合力，从而让学生学习更积极、更有动力。学校进行严格---教学管理，学生手机电子产品禁止入校，通过严格执行的作息时间表，芜湖艺术特长生，---每位学生保持学习节奏和记忆规律。让学生全身心投入学习。
针对艺---文化课学习的特点，我校沉淀打造了艺术生文化课学习体系，艺术特长生---，采用“预展练清·七步教学法”构建课堂，实现“教”与“学”的和谐共振，立足课堂，因材施教，为学生制定专属的成绩提升方案。
充分利用早晨的时间
让学生多读书是大有益处
既能训练学生的朗读技巧
提高学生读的素质
又能使学生积累更多的知识
而且高中生正处于---较好
能储存大量知识的阶段
所以，充分利用好晨读尤为重要
坚持21天就能养成一个习惯每天30分钟的晨读
带给学生的不只是阅读能力
发现书本文字中潜藏的诗情画意
提升自身品格修养更为关键
让晨读成为一种习惯
让阅读融入我们的生活
这也是顶峰艺术---中学六项校本其
一—— 养成教育
晨读是希望的开始它让我们更有活力和朝气
晨读时
我们专心致志，心无旁骛
晨读时我们声音不仅洪亮
更是一种精神
以及克服艰难的决心
力学如力耕，勤惰尔自知 耳畔回响的是书声琅琅
我们斗志昂扬，迎接曙光
笔直站立，站出的是天地浩荡
奋力呐喊，喊出的是---希望
我们与朝霞共明亮
在顶峰这片沃土上
未来于我们，山高水更长
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