速写基础主要通过对速写概述,速写的工具和材料,速写的表现方法;速写的构成要素;静物写生;头像写生;人物、人体写生;风景写生;人物、人体与背景的组合这九个章节的论述,由浅入深地介绍速写技法。下面画室简单的来给大家介绍一下速写的两种对比形式。
一、概括与取舍
对有利于表现形体结构,或有利于处理各种艺术关系部分,清晰的自然要取,不太清晰的也要通过取提炼出来,对表现形体结构不利,又无助于艺术处理的部分,无论清晰与否,则要毫不犹豫地舍弃。
二、对比---
对比是绘画艺术基本的表现语言,它在人物动态速写中的运用有以下几个方面。


每天中午的十二点半过后,是顶峰校园的安静校园时刻。孩子们都会在这个时间小憩一会,生活班主任会在走廊---查看,美术高中收费,---们安心入睡。
下午两点过后,南通美术高中,孩子们都去班级上课了。生活班主任需要再次对宿舍区内进行通风消毒并做好卫生清扫工作。
生活班主任之间的集体会议也是的,大家在会议上提出可能遇到的问题,讨论孩子们近段时间的状态,交流想法,谈谈体会,能够---地把工作做好。
从太阳初升书声朗朗到灯火通明奋笔疾书,有这样一群人,高中美术生,他们不像班主任老师可以时刻陪伴在顶峰孩子的身边,但总是以自己的方式默默守护、勤恳工作,只是为了给孩子们共同打造一个安心、平安、舒适、温暖的顶峰校园。
他们是校园保洁阿姨、是生活班主任、是设备检修员、是食堂大厨、是食堂阿姨、是安保人员,是……,他们是个体,也是一群人,正是有了他们齐心协力在岗位上兢兢业业的工作,才托起了顶峰学子欢快幸福充实的校园生活。


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