合肥艺术中学-美术艺术中学-芜湖顶峰(商家)

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    2023-5-19

洪老师
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拼搏的印记,艺术高中学校,是鼓舞全体学生奋发向未来的强动力,我运动,我健康,我快乐,我幸福。有趣的比赛让现场欢笑声阵阵,孩子们为参赛的选手们大声呐喊、鼓掌。“运动员”也使出浑身解数,要为班级荣誉争光!如此欢乐的场景、如此有趣的竞技,高中学艺术,引得教职工队伍也摩拳擦掌,跃跃欲试。从三尺讲台到运动场,教书育人的老师们摇身一变成为了赛场上全力以赴的运动员,---绽放着活力与风采。赛场上,教师们的全神贯注和默契配合,赢得阵阵掌声。欢笑声、喝彩声相互交织,少了一份竞争的严肃,多了一份趣味的欢乐。






天气晴好的时候,美术艺术中学,孩子们的被子也交由生活班主任“承包”,帮孩子把衣服被子晒一晒,能够---们晚上睡个好觉。

给宿舍做完内务检查之后,生活班主任也要对宿舍区进行安全检查和卫生打扫工作。除了由专门的检修人员定期过来检修之外,生活班主任也会每天对宿舍内可能损坏的,存在安全的---的东西进行检查,并及时登记报备,合肥艺术中学,联系人员进行更换。

打扫完卫生,偶尔的余下时光,生活班主任也依然闲不下来。有些孩子们会在课间活动时不小心把校服弄开线,孩子们自己不会缝补,阿姨们总会细心地帮她们把衣服缝好。








现在看上去是一个车站的场景,如果把后面这个人身上的袋子画成一个买菜的篮子,前面这个大叔的身边画上一些蔬菜,后面的场景再添加一些菜市场的场景,那么这张速写就会变成菜市场一角。还有很多这样的例子,这样的人物组合我们可以称之为组合,也就是说如果你还是初学者,无法在构图角度上有很大的---,那么就要多去画这种构图,并且要多去尝试改变场景,这样就非常能节省时间!其实看到这里我们可以明白其实场景速写主要考察的就是我们对于场景的分配,对于锻炼这方面的能力,建议平常多观察不同的场景并随时联系,将人、景、物三者之间关系组合好,成为控场---还怕画不好场景速写。






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