素描是造型艺术的基础,美术考试和培养的水平直接影响艺术学生的发展。美术教育在今天,素描造型能力或独立思维能力、创造性思维能力的培养,是美术的个人审美能力形成的重要途径。在当前大学实行的文科教育制度下,美术学校,这个班级与过去相比已经被---压缩,无论时间和内容都已经精简,贵州美术培训,相反,美术选修课的数量却有所增加。
长短对比主要是指以线完成或基本以线完成的人物动态速写而言。线的长短与疏密有关之处,短线则密,长线则疏,初中美术学校,但这种规律只限于轮廓线,形体内部的疏密,关键在于线的排列远近。整体效果短线过多,画面效果易于破碎;长线过多,画面效果则容易简单化。长短对比是指对应关系而言。长多则用短的调整,反之短多就用 长的补充,才有线条的变化。
虚实既与疏密有关,也与轻重有关。疏密是线,面排列、并置之远近,虚实则是线、面之有无。古人曰:“大抵实处之妙,皆因虚处而生”,线面的组织安排,要看到空白处,芜湖艺术学校,亦即疏处,空白大小不一,疏密自然有变化。
轻重则是虚实的另一个对比概念,主要是指密处--亦即实处的具体变化。轻则虚,重则实,以轻托重,以虚衬实。可以表现形体结构的空间感。
疏密对比是指画面中人物的线、面组合排列的关系。它的运用首先与取舍密切相关,取则密,舍则疏,密则繁,疏则简。疏 密来自取舍,对比则是取舍的依据。根据人物动态与服饰特征而定,在大的疏密关系制约之下,再注意到具体的疏密变化,古人所谓:“疏可走马,密不透风”, “疏中有密,密中有疏”即是此意。
黑白对比可以使画面效果响亮,加强表现力度,芜湖美术学校,它的对比效果运用,一般有三种类型。
a、利用光源的关系,加强局部黑白对比。
b、利用客观物象的固有色度、加强整体的黑白对比关系。
c、运用取舍的原则,人为的艺术处理,加强平面色块的黑白对比关系。
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